Apa itu Kriminologi?

Kriminologi adalah kajian sistem penguatkuasaan undang-undang dan jenayah. Seseorang yang mencari kerjaya dalam keadilan jenayah kemungkinan besar akan terlebih dahulu mendapatkan gelaran kriminologi. Walaupun keadilan jenayah dan kriminologi pastinya mempunyai bidang yang berkaitan, mereka tidak sama. Apakah kriminologi?

Etimologi Kriminologi

"Kriminologi" berasal dari bahasa Latin crimen, yang bermaksud tuduhan, dan bahasa Yunani yang diterjemahkan logia, yang telah menandakan "kajian," oleh itu kajian jenayah.

Apa itu Kriminologi?

Kriminologi adalah cabang sosiologi dan telah, pada dasarnya, dikaji dalam satu cara atau yang lain selama ribuan tahun. Walaupun sejarahnya yang panjang, ia baru sahaja baru-baru ini bahawa kriminologi telah diiktiraf sebagai disiplin saintifik sendiri.

Ahli kriminologi

Criminologists melihat pelbagai topik yang berkaitan dengan jenayah. Mereka berdedikasi untuk mengkaji bukan sahaja punca kejahatan tetapi kesan sosial juga.

Pada dasarnya, para kriminologi melihat setiap aspek yang boleh dibayangkan dari tingkah laku yang menyimpang. Ia termasuk kesan jenayah terhadap setiap mangsa dan keluarga mereka, masyarakat umum, dan juga penjenayah sendiri. Beberapa bidang khusus yang memberi tumpuan kepada kriminologi termasuk:

• Kekerapan jenayah
• Lokasi jenayah
• Punca jenayah
• Jenis jenayah
• Kesan sosial dan individu terhadap jenayah
• Reaksi sosial terhadap jenayah
• Reaksi individu terhadap jenayah
• Reaksi kerajaan terhadap jenayah

Sekolah Pemikiran

Tujuan akhir kriminologi, tentu saja, adalah menentukan punca-punca tindak pidana jenayah dan untuk membangunkan cara-cara yang berkesan dan berperikemanusiaan untuk mencegahnya. Ia telah membawa kepada beberapa sekolah pemikiran dalam disiplin, masing-masing melihat faktor-faktor yang berbeza yang terlibat dalam tingkah laku menyimpang dan masing-masing datang kepada kesimpulan yang berbeza tentang cara terbaik untuk mendekati isu-isu.

Tiga sekolah pemikiran utama dalam kriminologi ialah Sekolah Klasik, Positivis Sekolah, dan Sekolah Chicago.

Sekolah Klasik

Sekolah Klasik kriminologi, yang dipimpin oleh pengacara Itali, Cesare Beccaria, merangkumi konsep dan teori jenayah berdasarkan empat idea asas:

• Individu mempunyai kehendak bebas untuk membuat pilihan dan bertindak mengikut kehendak mereka sendiri
• Orang ramai biasanya mencari keseronokan dan menghindari kesakitan, dan mereka secara rasional akan mengira kos berbanding faedah apabila memilih melakukan perbuatan
• Hukuman boleh digunakan untuk menghalang jenayah, dan keterukan hukuman itu harus berkadar dengan kejahatan itu sendiri
• Ketepatan dan kepastian hukuman adalah faktor terpenting dalam menghalang jenayah

Sekolah Positivist

Sekolah Positivist mencadangkan bahawa terdapat faktor-faktor lain yang bekerja dalam tingkah laku menyimpang selain mencari keseronokan mudah dan mengelakkan kesakitan. Positivisme mengandaikan faktor luar dan dalaman yang mungkin berada di luar kawalan individu. Ia termasuk penyebab biologi, psikologi, sosial dan alam sekitar.

Sekolah positivis adalah orang pertama yang menggunakan kaedah saintifik untuk mengkaji tingkah laku manusia. Ia berkhidmat untuk memajukan bidang kriminologi sebagai disiplin saintifik yang diterima dan dihormati.

Salah satu penyokong positivis yang paling awal dan paling terkenal, Cesare Lombroso, melihat ciri-ciri fisiologi penjenayah seperti bentuk tengkorak mereka dan ketinggian tulang pipi mereka untuk mencadangkan bahawa biologi boleh menjadi prasyarat bagi sesetengah orang untuk menimbulkan tingkah laku jenayah. Sudah tentu, ia sudah lama tidak dipertikaikan, tetapi kepercayaan sekolah positivis bahawa kajian mengenai kejahatan mesti termasuk persekitaran di mana kejahatan itu masih relevan.

Sekolah Chicago

Juga dikenali sebagai Sekolah Ekologi, Sekolah Chicago pertama kali dibangunkan pada tahun 1920-an di jurusan sosiologi di University of Chicago. Sekolah pemikiran ini mendorong idea bahawa tingkah laku manusia, sekurang-kurangnya sebahagiannya, ditentukan oleh struktur sosial. Ia mengambil kira faktor-faktor psikologi dan persekitaran dalam mencari untuk menentukan punca-punca tingkah laku yang menyimpang.

Sekolah Chicago menyatakan bahawa manusia menyesuaikan diri dengan persekitaran mereka. Persekitaran sosial yang merosakkan, seperti berkembang dalam kemiskinan, misalnya, membawa kepada kerosakan dalam struktur sosial. Persekitaran ini kedua-duanya menghalang keupayaan masyarakat untuk menangani secara berkesan dengan jenayah yang mengakibatkan dan menimbulkan mentaliti jenayah dalam masyarakat yang mendorong jenayah di dalamnya.

Kriminologi Meningkatkan Persatuan

Bidang kriminologi telah membawa kepada penambahbaikan di seluruh sistem keadilan jenayah kami, termasuk tindak balas kami terhadap jenayah dan rawatan kami terhadap kedua-dua mangsa dan penjenayah. Ia terus membantu kita memahami dengan lebih baik kos jenayah sebenar bagi semua yang terlibat dan masyarakat secara keseluruhannya.

Kriminologi telah membawa kepada bidang pengajian yang lebih khusus, termasuk kriminologi alam sekitar. Ia juga telah membawa kemajuan dalam taktik dan amalan polis, sesetengahnya tidak serasi dengan orang lain, seperti polis "patah pecah", kepolisan berorientasikan masyarakat, dan kepolisan yang meramalkan.

Kerjaya dalam Kriminologi

Kerjaya dalam kriminologi banyak dan pelbagai. Memperolehi ijazah dalam bidang boleh membuka pintu untuk pengajian akademik atau kajian lanjutan dalam bidang seperti psikologi forensik, atau menyediakan asas yang kukuh untuk kerjaya keadilan jenayah. Sama ada cara, kriminologi boleh menjadi bidang yang menarik dan bermanfaat.